Roy helpt teams en organisaties een manier van werken te ontwikkelen die helder, toekomstgericht en mensgericht is. Hij ziet snel waar samenwerking, besluitvorming of structuren vastlopen en weet deze complexe situaties terug te brengen naar duidelijke en hanteerbare stappen. Zijn achtergrond in organisatieontwikkeling, verandermanagement en teamcoaching geeft hem een brede basis om deelnemers te ondersteunen bij het versterken van hun werkpraktijk.
Binnen Spark Academy richt Roy zich op het toepassen van AI en moderne werkmethoden op een manier die direct waarde toevoegt. Hij maakt technologie begrijpelijk en gemakkelijk inzetbaar, zodat deelnemers niet alleen leren wat er kan, maar vooral ervaren hoe het hun werk slimmer en eenvoudiger maakt. Zijn trainingen zijn praktisch en uitnodigend, met veel aandacht voor het integreren van AI in dagelijkse processen, het versterken van teamafspraken en het verbeteren van samenwerking en besluitvorming.
Roy werkt toegankelijk, analytisch en betrokken. Hij stelt scherpe vragen, luistert met aandacht en helpt deelnemers inzicht te krijgen in patronen die hun werk beïnvloeden. Door complexe thema’s helder uit te leggen en te vertalen naar praktijkvoorbeelden ontstaat een leerervaring die diepgaand én direct toepasbaar is. Roy creëert een omgeving waarin mensen open kunnen onderzoeken, twijfels mogen uitspreken en samen stappen zetten naar verbetering.
Zijn aanpak is gericht op duurzame verandering. Hij helpt teams ontdekken wat voor hen werkt, hoe ze eigenaarschap kunnen versterken en hoe technologie kan ondersteunen zonder de menselijke kant van samenwerken uit te vlakken. Door perspectieven van individuen, teams en de organisatie te verbinden ontstaat een manier van werken die zowel professioneel als prettig is.
Roy’s doel binnen Spark Academy is om deelnemers te helpen bouwen aan werkprocessen en samenwerking die stevig, duidelijk en toekomstbestendig zijn. Een werkwijze waarin AI niet als hype wordt ingezet, maar als een praktische versterker van vakmanschap, samenwerking en resultaat
